Impara l’inglese americano negli Stati Uniti con uno dei migliori programmi di inglese della città di New York:
| Età minima | 16 |
|---|---|
| Registrazione | Minimo una settimana |
| Livello | Da Principiante ad avanzato |
| Classi | Massimo 12 studenti per classe |
| Inizio | Ogni Lunedi tranne la terza settimana |
18 ore/settimana (a tempo pieno)
Questo programma è di 18 ore alla settimana. Sia le lezioni del mattino che quelle del pomeriggio vi aiuteranno a imparare e a migliorare la vostra conversazione, l'ascolto, la scrittura e la capacità di leggere.
Questo programma vi aiuterà a comunicare meglio. Migliorate le vostre capacità di lettura con articoli di giornali e riviste che riassumono i contenuti in modo completo.
Gli studenti avranno un sacco di tempo libero prima e dopo le lezioni, sia nei giorni feriali che nei fine settimana. Questo corso è adatto per gli studenti che desiderano anche visitare la città di New York e divertirsi durante il loro soggiorno mentre imparano la lingua.
Orario delle lezioni
| Corso | Orari | Tipo di Visto | Esami/ Compiti | |
|---|---|---|---|---|
| mattutine |
Dal lunedì al giovedì 10: 00-13: 30 Ven 10:00 - 14:00 |
5 giorni a settimana 18 ore / settimana |
F-1 studenti con visto |
✔ |
14 ore/settimana (a tempo parziale)
Inglese standard a tempo parziale (per gli studenti che non hanno il visto F-1.
Non tutti vengono a New York con un visto per studenti. Spesso i nostri studenti arrivano qui con l'autorizzazione ESTA (Electronic System for Travel Authorization) o un visto turistico. In questi casi, il governo degli Stati Uniti vieta loro di seguire un programma a tempo pieno. NYEA, tuttavia, ha ideato un modo per far si che gli studenti partecipino anche al suo programma di inglese standard.
Il programma a tempo parziale inizia dal lunedì e finisce al giovedì. Gli studenti saranno in classe con gli studenti del tempo pieno e studieranno lo stesso curriculum. E avranno il venerdì libero! Questo programma è un'ottima scelta per gli studenti che non hanno il visto e che desiderano ancora un programma intensivo, dedicato.
Orario delle lezioni
| Corso | Orari | Tipo di Visto | Esami/ Compiti | |
|---|---|---|---|---|
| mattutine |
Dal lunedì al giovedì 10: 00-13: 30 |
4 giorni a settimana 14 ore / settimana |
Autorizzazione ESTA o il visto turistico |
✔ |
Descrizione dei livelli
-
- Livello
01 - Livello base (livello CEFR : A1)
- Livello
-
Prerequisiti
Test d’ingresso
Obiettivi generali /riferimenti
- Descrivere esperienze personali con una serie di espressioni basilari e un vocabolario semplice(CEFR)
- Stabilire relazioni sociali di base utilizzando le più semplici formule di cortesia quotidiane: saluti, presentazioni, dire per favore/ grazie/ scusa (CEFR)
- Indicare i tempi con frasi come la prossima settimana, lo scorso venerdì, a novembre, sono le tre (CEFR)
Grammatica
- Presente/passato del verbo “essere”
- Formulare domande con “essere” e “avere”
- Tempo presente progressivo
- C’è/ ci sono al presente e al passato
- Aggettivi comparativi
- Tempo futuro con l’uso della forma “be going to”
Argomenti
- Arte
- Amici e famiglia
- Affari
- Sport
- Avventura
- Fobie
Compiti ed esami
- Compiti scritti ed esercizi di conversazione improvvisata ogni settimana (35% del punteggio totale)
- Un esame ogni terzo mercoledì del mese (65% del punteggio totale)
Requisiti del corso
- Arrivare in orario a lezione
- Trattare gli altri rispettosamente
- Completare i compiti e partecipare alle attività di classe
- Limitare l’uso di cellulari e altri dispositivi
-
- Livello
02 - Livello intermedio (livello CEFR : A2)
- Livello
-
Prerequisiti
Test d’ingresso oppure L1
Obiettivi generali /riferimenti
- Utilizzare correttamente i tempi passato, presente e futuro
- Condividere informazioni interrogando i compagni di classe
- Leggere testi brevi e semplici (CEFR)
- Raccontare una storia o descrivere qualcosa con un semplice elenco di punti, aspetti del contesto quotidiano (per es. persone, luoghi, lavoro, ecc.) (CEFR)
Grammatica
- Tempo presente/passato
- Verbi modali di probabilità
- Tempo futuro con le forme “going to”, “will”, presente progressivo
- Proposizioni temporali nel presente
- Troppo/troppi + aggettivo
Argomenti
- Vita studentesca o lavorativa
- Denaro
- Cibo e salute
- Buone maniere
- Linguaggio
- Spazio
Compiti ed esami
- Compiti scritti ed esercizi di conversazione improvvisata ogni settimana (35% del punteggio totale)
- Un esame ogni terzo mercoledì del mese (65% del punteggio totale)
Requisiti del corso
- Arrivare in orario a lezione
- Trattare gli altri rispettosamente
- Completare i compiti e partecipare alle attività di classe
- Limitare l’uso di cellulari e altri dispositivi
-
- Livello
03 - Livello intermedio-alto (livello CEFR : B1)
- Livello
-
Prerequisiti
Test d’ingresso oppure L2
Obiettivi generali /riferimenti
- Produzione di testi continui generalmente comprensibili in ogni parte (CEFR)
- Capire i punti chiave di un comune discorso su argomenti familiari
- Comunicare informazioni e idee su temi astratti e concreti
- Esprimere e rispondere a sentimenti come sorpresa, felicità, tristezza, interesse, indifferenza (CEFR)
Grammatica
- Verbi modali per chiedere e dare consigli
- Proposizioni causali
- Articoli determinativi e indeterminativi
- Comparativi
- Pronomi riflessivi e reciproci
Argomenti
- Truffe
- Professioni
- Matrimonio
- Cambiamento climatico
- Turismo
- Sport estremi
Compiti ed esami
- Compiti scritti ed esercizi di conversazione improvvisata ogni settimana (35% del punteggio totale)
- Un esame ogni terzo mercoledì del mese (65% del punteggio totale)
Requisiti del corso
- Arrivare in orario a lezione
- Trattare gli altri rispettosamente
- Completare i compiti e partecipare alle attività di classe
- Limitare l’uso di cellulari e altri dispositivi
-
- Livello
04 - Livello avanzato (livello CEFR : B2)
- Livello
-
Prerequisiti
Test d’ingresso oppure L3
Obiettivi generali/riferimenti
- Capire il linguaggio parlato comune, dal vivo o registrato, su tematiche familiari e non (CEFR)
- Leggere con un alto livello di autonomia, adattando lo stile e la velocità di lettura a differenti testi e scopi (CEFR)
- Riconoscere l’idea principale, prevedere il significato, riassumere una larga gamma di testi concreti o immaginari(CEFR)
Grammatica
- Forma passiva
- Gerundio e infinito
- Periodo ipotetico irreale passato
- Pronomi relativi in proposizioni relative
- Discorso diretto e indiretto
Argomenti
- Talenti
- Medicina
- Intelligenza animale
- Tecnologia
- Educazione
- Generosità
Compiti ed esami
- Compiti scritti ed esercizi di conversazione improvvisata ogni settimana (35% del punteggio totale)
- Un esame ogni terzo mercoledì del mese (65% del punteggio totale)
Requisiti del corso
- Arrivare in orario a lezione
- Trattare gli altri rispettosamente
- Completare i compiti e partecipare alle attività di classe
- Limitare l’uso di cellulari e altri dispositivi
-
- Livello
05 - Livello avanzato (livello CEFR : C1)
- Livello
-
Prerequisiti
Test d’ingresso oppure L4
Obiettivi generali/riferimenti
- Esprimere e difendere efficacemente opinioni personali nella lingua orale e scritta
- Variare l’intonazione e mettere correttamente l’accento sulle frasi (CEFR)
- Scrivere testi chiari e ben strutturati su temi complessi (CEFR)
- Riconoscere una vasta serie di espressioni idiomatiche e colloquiali (CEFR)
- Elaborare discorsi chiari, fluidi e ben strutturati (CEFR)
Grammatica
- Periodo ipotetico irreale passato
- Comparare imperfetto, passato prossimo e passato remoto
- Riconoscere le proposizioni relative
- Pronomi relativi in proposizioni relative
- Verbi frasali
Argomenti
- Periodo ipotetico irreale passato
- Il cervello
- Mentire
- Approfondimenti interculturali
- Social Media
- Povertà
- Le arti
Compiti ed esami
- Compiti scritti ed esercizi di conversazione improvvisata ogni settimana (35% del punteggio totale)
- Un esame ogni terzo mercoledì del mese (65% del punteggio totale)
Requisiti del corso
- Arrivare in orario a lezione
- Trattare gli altri rispettosamente
- Completare i compiti e partecipare alle attività di classe
- Limitare l’uso di cellulari e altri dispositivi
Testimonianza degli studenti
The diversity of this school makes it fun, interesting and good for studying.
Shuchiro Mori 
Class : Standard English Full
I’m Shuchiro Mori, from Japan. I’m a university student, I study photography. I’m studying advertisement photography and fashion photography and New York is famous for its fashion. I also want to learn about business, and here in New York, there are people from all around the world, which makes it perfect for studying the world’s business techniques. There are so many language schools here, I checked many of them. But this school has very small, comfortable classes, which set it apart from the rest.
Also, this school seemed the most diverse, with people from all continents. Many language schools have students only from Europe, etc. The diversity of this school makes it fun, interesting and good for studying. I need to make connections around the world, and since the students at this language school are from everywhere, I can make many friends. So, this school is perfect for me.
I loved the international vision in every subject that we’ve learned. New York City is definitely a great city to learn English in.
Caroline Tresallet 
Class : Standard English Part-time
My name is Caroline, I came from France with my boyfriend for 4 weeks of classes with the classic program in the morning. I wish I could stay for more weeks. Even though I only had one month at school, I noticed my English improved. Especially for comprehension. Now, I’m able to watch a movie without subtitles and understand everything, that’s awesome! The atmosphere at the school is really good. I loved the international vision in every subject that we’ve learned. New York City is definitely a great city to learn English in.
Also, the school is very well located, it’s a dynamic neighborhood. The area is full of shops, cafes and restaurants, and we’re very close to the Wall Street Pier, where you can take the ferry to Rockaway Beach and other nice places. We’ve been to that beach on a Friday school trip, it was really fun and good to share experiences and great times with other classmates. I definitely recommend this school.
Metodi di pagamento accettati
- Carta di credito
Visa/ MasterCard/ American Express
- Assegni Assegni bancari/ Travelers cheque/ Assegni circolari
- Altro Trasferimento di denaro/ Bonifico bancario / Paypal Venmo
Procedura per l’iscrizione
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